Met veel plezier verwelkomen wij drie nieuwe collega’s: Moujan Mahdian, Dr. Cecilia Chiappini en Bianca Andaloro. Zij gaan als docent-onderzoeker meewerken aan de nieuwe Bachelor track Circular Cities & Communities en diverse andere projecten van het lectoraat. Van harte welkom en veel succes met jullie nieuwe uitdaging. Moujan Mahdian is…

Ramón Borger (student Built Environment) verricht zijn afstudeeronderzoek, onder begeleiding van Stefano Blezer, naar energiearmoede in de regio Parkstad Limburg. Hij brengt de exacte cijfers in kaart en spreekt met verschillende woningcorporaties over de visie en ambitie omtrent energiearmoede. Zijn onderzoek verplaatst zich in het vraagstuk energiearmoede op microniveau in…

We zijn erg verheugd om deel uit te maken van 3 nieuwe projectsubsidies die deze maand van start zijn gegaan: 1. Erasmus+ Inclusieve Steden en Welzijn: Het heroverwegen van de rol van ontwerp en ontwerpers om zorg voor mensen, plaatsen en planeet te verankeren in zowel het architectuuronderwijs als de…

Built Environment studente Fenne Heijthuijzen verricht voor haar afstudeerstage onderzoek bij de Gemeente Roermond in het kader van Urban Living Lab (ULL) Roermond. Zij onderzoekt hoe de wijk Tegelarijeveld kan worden getransformeerd tot een duurzame en toekomstbestendige woonomgeving door middel van vernieuwing van het wijkgebouw, verbetering van groene ruimtes en…

Vandaag begint de minor “Urban Transformation – Analyse”, waaraan 30 studenten deelnemen. In het kader van City Deal Kennis Maken > Limburg UniverCity voeren zij gebiedsanalyses uit voor Maastricht, De Heeg; Sittard-Geleen, Geleen Centrum en Kluis; en Weert, Biest en Groenewoud. De analyses richten zich op stedelijke structuur, gebouwtypologie, energie,…

What do the key places that facilitate the circular economy now – and in the future – look like, how will they function? It’s important to stimulate proper waste separation and recollection. As part of the Syschemiq project, the researchers in WP4 looked at the facilities where waste is sorted…